Na Jitřence se nám žije fajn! Výsledky ankety za rok 2025/26
Na závěr školního roku proběhla mezi žáky Domova mládeže Jitřenka anonymní anketa zaměřená na celkovou spokojenost, prostředí i každodenní fungování domova. Zapojilo se 26 respondentů, kteří měli možnost vyjádřit své názory otevřeně a bez obav. Výsledky přinášejí nejen potěšující zpětnou vazbu, ale i podněty pro další zlepšování.
Celková spokojenost
Většina žáků hodnotí svůj pobyt na domově mládeže pozitivně. Převládají odpovědi „velmi spokojen“ a „spíše spokojen“, pouze ojediněle se objevilo negativní hodnocení. Zaznamenán byl i vyšší počet neutrálních odpovědí, což může odrážet individuální zkušenosti nebo zdrženlivější postoj při hodnocení.
Vybavení pokojů
Také vybavení pokojů získalo převážně kladné hodnocení, často i nejvyšší možné. Žáci oceňují funkčnost i základní komfort. Objevily se však i návrhy na zlepšení, například více úložného prostoru, modernizaci vybavení či doplnění pokojů o květiny. Některé podněty, jako například instalace sítěk do oken nebo drobná vylepšení prostředí, se již řeší.
Čistota a údržba
Společné prostory jsou podle většiny respondentů udržované a čisté. Velmi pozitivně byla hodnocena práce úklidových pracovníků i školníka. Zároveň žáci otevřeně přiznávají, že pořádek závisí také na jejich vlastním přístupu, zejména v prostorách jako jsou klubovna či kuchyňka.
Pocit bezpečí
Oblast bezpečí patří k nejdůležitějším a výsledky jsou zde velmi příznivé. Žáci se na domově cítí bezpečně, oceňují fungující pravidla i prostředí, které podporuje důvěru a klid.
Volný čas a aktivity
Domov nabízí široké spektrum volnočasových aktivit, které žáci využívají podle svých zájmů. Mezi nejoblíbenější patří sportovní a výtvarné kroužky, deskové hry a organizované výlety. Díky zapojení do projektu Šablony OP JAK II mohli žáci absolvovat také zajímavé exkurze a kurzy.
Zároveň je patrné, že část žáků dává přednost individuálnímu trávení volného času, zejména po náročném dni ve škole nebo na praxi.
Návrhy na zlepšení
Nejčastější odpovědí na otázku, co by žáci změnili, bylo, že by nic neměnili. Přesto se objevily konkrétní návrhy, které se postupně řeší:
- zlepšení nabídky stravování
- více klidu a ohleduplnosti
- více akcí a vybavení
- drobná zlepšení pokojů a společných prostor
Některé návrhy však nelze realizovat, protože jsou v rozporu s pravidly nebo provozem domova.
Pravidla domova
Většina žáků považuje pravidla za přiměřená, i když je někteří vnímají jako přísnější. Obecně však převládá pochopení jejich významu – pomáhají zajistit pořádek, bezpečnost i spravedlivý přístup ke všem ubytovaným.
Kolektiv a vztahy
Vztahy mezi žáky jsou převážně dobré. Většina respondentů se cítí být součástí kolektivu, i když někteří preferují spíše individuální fungování. Důležité je, že prostředí umožňuje obě tyto varianty.
Vztahy s vychovateli
Hodnocení vychovatelů je otevřené a různorodé. Převládají pozitivní komentáře, ve kterých žáci oceňují přístup, podporu i ochotu naslouchat. Objevují se i kritické poznámky, které jsou vnímány jako přirozená součást vzájemné komunikace a pomáhají zlepšovat spolupráci.
Závěr
Anketa potvrdila, že Domov mládeže Jitřenka je místem, kde se většina žáků cítí spokojeně, bezpečně a má zde prostor jak pro studium, tak pro odpočinek a rozvoj zájmů.
Velkým přínosem je otevřenost žáků při vyjadřování názorů – právě ta umožňuje vedení domova reagovat na jejich potřeby a dále zlepšovat prostředí i každodenní fungování.
Děkujeme všem, kteří se do ankety zapojili. Celou si můžete prohlédnout zde.
